Docentes investigadores y autores socializaron el volumen 5, número 1 (2026) de la revista Ciencia, Humanidad y Cultura, un espacio donde convergen estudios sobre educación, salud y comunicación desarrollados desde la investigación universitaria.
El conocimiento académico salió del papel para convertirse en diálogo abierto entre investigadores, estudiantes y comunidad universitaria durante la socialización del volumen 5, número 1 (2026) de la revista Ciencia, Humanidad y Cultura, realizada con participación de autores nacionales e internacionales.
La jornada permitió presentar artículos científicos, un ensayo y un editorial que abordan problemáticas actuales desde distintas disciplinas, mostrando cómo la investigación universitaria busca responder a necesidades concretas del entorno social, educativo y empresarial.
Uno de los estudios expuestos analizó la gestión de la comunicación en medianas empresas de Santa Ana ante escenarios de crisis, investigación desarrollada por los docentes e investigadores Máster Mauricio Chávez y Máster Mauricio Guzmán. Chávez explicó que se examinó cómo las empresas locales reaccionan frente a situaciones críticas.
“El estudio nos permitió identificar que la mayoría de empresas no posee un plan formal de comunicación para crisis. Generalmente recurren únicamente a herramientas básicas como WhatsApp, correo electrónico o videollamadas”, señaló.
A partir de los hallazgos, los investigadores diseñaron un diagrama de toma de decisiones que busca ayudar a las organizaciones a reconocer escenarios críticos y responder estratégicamente mediante la comunicación, evitando impactos negativos en su reputación y operación.
La investigación toma relevancia al evidenciar una brecha frecuente entre la teoría organizacional y la práctica empresarial, especialmente visible durante la pandemia por COVID‑19, periodo que las empresas identificaron como su principal experiencia de crisis.
Investigación que se comparte y circula
Para los autores, la socialización de resultados representa un paso fundamental del proceso científico: hacer que el conocimiento circule y pueda ser utilizado por otros investigadores y por la sociedad.
El jefe de Transferencia de Conocimiento e Innovación y director de la revista, Máster Carlos Alberto García Rodríguez, explicó que la publicación reúne trabajos provenientes tanto de académicos de la universidad como de autores internacionales de Costa Rica, Bolivia y Argentina.
“El propósito es poner el conocimiento producido al servicio de la comunidad académica y de la sociedad. Cuando una investigación se publica, permite generar nuevas preguntas, nuevas reflexiones y nuevas investigaciones”, afirmó.
El volumen presentado incluye investigaciones relacionadas con educación, comunicación y salud, entre ellas estudios sobre metodologías educativas colaborativas, análisis comunicacionales empresariales y evaluaciones tecnológicas aplicadas a procesos de rehabilitación del lenguaje.
Además del intercambio académico, la actividad abrió un espacio para orientar a docentes e investigadores interesados en publicar, explicando el proceso editorial, la revisión por pares especializados y los criterios científicos necesarios para integrar futuras ediciones.
Universidad que investiga, dialoga y aporta
La socialización evidenció una dinámica académica donde la investigación no permanece aislada en laboratorios o aulas, sino que busca dialogar con realidades sociales, empresariales y profesionales.
En ese cruce entre academia y sociedad, la revista funciona como un puente que permite transformar experiencias investigativas en conocimiento accesible, capaz de inspirar nuevas soluciones y ampliar el debate científico desde El Salvador hacia la comunidad internacional.
